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细节决定成败——半日活动的设计与实施
责任编辑:猫儿teamo
上传时间:2012-10-16
关键词: 半日活动细节 半日活动设计 半日活动实施
2012-10-16总第 40318 期 >> 查看往期微专题

细节决定成败——半日活动的设计与实施

 开展观摩活动,不仅使家长零距离地了解了孩子在园的学习、生活情况,了解幼儿园的教育理念,以及教育教学的内容、形式、方法,潜移默化地转变不少家长对孩子关注的角度;同时,也为家长和孩子创设了展示个性的舞台,对孩子的自信心及表现能力的培养起到了莫大的促进作用。     

 ——责任编辑:猫儿teamo  

一、半日开放活动的目的和意义                             
      半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机,也是实现家园合作教育的重要途径。在教师组织得各项活动中,可以更自然,更直观地将幼儿园的教育理念、教育方式展示在家长面前,使家长感受到幼儿园教育的专业性,逐步建立起对幼儿教师、幼儿园教育的正确认识,理解和学习幼儿早期教育应持有的观点和适宜的方式;在开放活动中,家长通过观察,发现并与教师共同探讨教育中的问题,对教师的教育提出意见和建议,这不仅可以有利于促进教师的专业发展,而且可以真正实现在家园共育中促进幼儿、教师、家长三方面共同发展的目标。


  

   二、半日开放活动的基本步骤和要求

  在半日开放活动之前,,教师不妨对自己问几个问题:要不要进行半日开放活动?为什么要开放?怎么开放?要进行哪些内容?需要进行哪些准备?还需要哪些帮助?

   1.做好活动计划

                    2.与家长沟通半日开放活动的目标

                                  3.活动后及时点评、交流、反馈
        

   三、半日开放活动的形式
   

          1.观看展示性开放活动
  

                      2.参与体验性开放  

                                              

   四、在组织实施幼儿园半日活动时老师们普遍存在的共性问题

                 问题(一)、时间的隐形浪费

                问题(二)、教育理念的陈旧

                问题(三)、操作材料的缺乏

                问题(四)、教学提问的无效

 半日活动计划推荐:

                    幼儿园小班半日活动计划

                   幼儿园大班半日活动计划

                   幼儿园中班半日活动计划

优秀教育活动推荐:

                   幼儿园大班半日活动:奇妙的衣袋

                   幼儿园小班半日活动计划                  

                  幼儿园中班半日活动             

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